El Centro de Actualización del Magisterio forma profesionales de la educación capaces de transformar de manera permanente su quehacer educativo en los planos: teórico-práctico-reflexivo, metodológico-epistémico y de investigación, para ejercer la docencia con sentido ético dentro y fuera del aula; y así contribuir a la construcción de una ciudadanía socialmente responsable.

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    En este curso, La Educación en el Desarrollo Histórico de México II, estudiaran procesos y hechos relevantes de la transformación de la educación en el periodo comprendido entre la Revolución Mexicana y la actualidad.

    Este vínculo dirige a los archivos que proporciona la Dirección General de Educación Superior para profesionales de la Educación (DGESPE) y la Dirección General de Normatividad de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública para establecer las orientaciones y lineamientos académicos para la titulación de la Licenciatura en Educación Secundaria y Primaria

    Se habilita para poder realizar el examen final

    El programa Gestión Escolar incorpora el estudio de conocimientos y estrategias para que los futuros profesores evalúen sistemáticamente la situación del plantel en el que se desempeñen; valoren el trabajo en equipo y el aprovechamiento del tiempo como medios para el mejoramiento de la escuela; participen en los organismos colegia- 10 dos –consejo técnico, academias o comisiones específicas–; establezcan nuevas relaciones de cooperación entre la escuela y los padres de familia, y desarrollen actividades dirigidas al mejoramiento continuo de la calidad de la educación.

    El taller tiene la finalidad de que el estudiante reflexione sobre su propia praxis educativa, generando estrategias teórico - metodológicas, didácticas que le permitan innovar y realizar propuestas pedagógicas que gestionen en los alumnos que atienden el aprender aprender, desarrollando competencias genéricas y disciplinares para resolver las diferentes problemáticas que se les presentan en su vida diaria.

    el Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación , se encamina hacer un recorrido por la Historia de la Educación desde los griegos con su paideia, romanos